２月5日の給食

・わかさぎフライ
・白菜のスープ
・カリフラワーのサラダ
・おさつパン　　　・牛乳


わかさぎフライは、衣がサクサクで骨ごと美味しく食べられる献立で、子どもたちに大好評でした。

６年生の教室では、わかさぎのお話とクイズをしました。
わかさぎには、丈夫な体を作るために必要な栄養がたくさん含まれています。

クイズでは、わかさぎを漢字で書くとどのような字を使うのか、考えてもらいました。
答えの漢字を見た子どもたちは「え？どう考えても『わ・か・さ・ぎ』って読まれへん！」と、驚いたり笑ったりしていました。

江戸時代、年貢として納められたことから「公魚」という漢字が使われるようになった話を聞いて「年貢！知ってる！社会でやったよ！」と、学習したことを思い出して、興味を持ってくれていました。

講堂前にある２種類の梅の木。
ついに、白色の花が咲きました。

桃色の花は見ごろを迎え、辺りにはほんのりと梅の香りが漂っています。

毎年、２種類とも立派な実をつけるのですが、白色の花の方が大きな実になります。

真っ白な校舎の壁に映し出された梅の影は、まるで水墨画のようですね。

理科室の前には、５年生が実験で作った「ミョウバン」の結晶が飾られています。
温めた水に溶けたミョウバンの水溶液を、徐々に冷やしていくと…
次の日には、大きな結晶が完成していました。
不思議って、楽しいなあ。

６年生の教室近くにある掲示板には、子どもたちの俳句作品が貼られています。
“心に響く 俳句コンテスト”
テーマは「冬」
大晦日、紅白、ガキ使、お年玉、やきいも…
生活に身近な季語が並びます。
投票の結果、色々な賞が決定しました。

★早起きがんばりま賞★
〜冬の朝 おいていかれた 登校班〜

★同感で賞★
〜もうそろそろ 魔の季節だね 花粉症〜

★特別参加サンクス賞★
〜柚の香や 母なつかしむ 脱衣場〜

★君が気になるで賞★
〜初日の出 夕日の色に 染まる君〜

５年生の教室近くにある掲示板には、世界中の名画がズラリと並んでいます。
５年生の子どもたちは、その中から１枚の絵を選び、１か月間かけてプレゼンテーションを行う準備をしているところです。
となりの教室や廊下には、あちらこちらの図書館から借りてきた名画に関する図書が置かれ、自由に読んで調べることができるようになっています。
どんな発表をしてくれるのか、とても楽しみです。