アクティブタイムが終わると、いよいよ対抗ゲームです。

　写真１．シュートが反対側にこぼれたぞ。
　写真２．ロングシュート！
　写真３．前半終了。先生のアドバイスも聞こう。

　「セストボール」は高学年のバスケットボールにつながる個人技能や集団技能を身につけることができます。

　　写真１．アクティブタイムはチームで練習に取り組みます。
　　写真２．アクティブタイムの中で作戦の話し合いをするチームもありま
　　　　　　す。
　　写真３．チーム内で３対２の練習をしてみよう。

　先週の金曜日に体育科研究授業をしました。４年生が「セストボール」に取り組みました。

　写真１．　全員で今日の課題を確認します。
　写真２．　チームに分かれて練習に取り組みます。
　写真３．　この時間をアクティブタイムと言い、22分間あります。

　体育科学習の様子です。「器械・器具を使っての運動遊び」に取り組みます。今日は「マットを使った運動遊び」と「跳び箱を使った運動遊び」です。みんなで力を合わせて、安全にマットや跳び箱の準備をしています。

　社会科学習の様子です。今日は「基本的人権の尊重」ということについての学習です。「国民主権」「平和主義」とともに日本国憲法の大切な柱です。しっかり学んでくれています。