２月１７日（月）の６校時、３年生が５つのクラブを見学しました。「どこに入る？」「早く入りたい！」「おもしろそう！」等、今年の３年生もわくわくどきどき、胸を躍らせながらの見学会でした。各クラブも部長があいさつをしたり、一緒に活動したり、３年生たちに工夫をこらしてアピールしていました。
※写真は上から、パソコンクラブ、料理・さいほうクラブ、ダンスクラブです。

少し先になりますが、５年生がみずほ銀行九条支店（※来年度からの本校の取り扱い金融機関を引き受けてくださいました）を訪問・見学させていただく予定です。
それに先立ち、先日〔２月１７日（月）〕に特別授業を行いました。日本を代表するメガバンクであり、地元の金融機関であるみずほ銀行九条支店を訪問させていただき、子どもたちとたくさんのことを学んできたいと思います。
地域の企業や商店街、個人事業主のみなさまに本校の教育活動にご協力をいただき、社会見学・体験学習を通して、子どもたちが働くことの大切さを学んだり、夢や希望など将来のことを考えるきっかけを与えたいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校長
○授業内容
・「銀行の中を見てみよう」
　クイズ形式（グループ）で銀行の各窓口やＡＴＭ、貸金庫等の業務を理解する
・「銀行をとりまくお金の流れ」
　銀行、家庭、企業を例に代表的な世の中のお金の流れを解説
・「銀行の○×クイズに挑戦」
　クイズ形式（個人）で銀行業務の一般的な知識を知り、関心を持つ
※一番上の写真の黒板左端に投影している顔写真はみずほ銀行の前身の一つであり、日本最古の銀行である、第一国立銀行の設立・経営に携われた「渋沢栄一」の写真です。次の新しい一万円札のモデルです。一番下の写真では休憩時間に模擬紙幣を使って、お札の勘定を練習しています。

２月１３日（木）〕の学習参観のつづきです。上から「３年・総合（ありがとうの気持ちをつたえよう）」、「２年・学級活動（やってみようプログラミング）」、「１年・総合（できたことはっぴょうかい）」です。たくさん、ご参加いただき、ありがとうございました。

２月１３日（木）の学習参観の様子です。上から「６年・総合（将来について）」、「５年・家庭科（家族とほっとタイム）」、「４年・総合（１／２成人式をしよう）」です。たくさん、ご参加いただき、ありがとうございました。

２月６日（木）、音楽の研究授業を行いました。さくらをイメージしながら、日本の音階（ミ・ファ・ラ・シ・ド・ミ）を使って２小節の旋律を作りました。ワークシートでポイントを確認しながら、各自でリコーダーを演奏して工夫をこらしました。
※今回で今年度の研究授業が最終回（全六回）になりました。本田小学校の教頭先生にご指導をいただきました。１年間、本当にありがとうございました。