３年生は、３時間目に商店街の見学に行きました。
　２時間目には、それにむけての練習をしていました。

　５年生は、シーサーづくりに取り組んでいました。
　平尾のまちでは、身近にあるシーサー。一人ひとりの思いのつまったシーサーを作りました。

　５年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを使って和音の学習に取り組んでいました。響きによって、終わる感じ、続く感じなどがあることを感じ取っていました。

　６年生では、ミシンの学習に取り組んでいました。エプロンを縫っています。ミシンの扱い方もすっかり慣れてきたようです。

学習園ですくすく生長していた
平尾米の稲を刈りました。

続いて稲穂を束ねて
「稲木干し」です。
茎に残っている栄養をお米に落としてうまくするのだとか・・・

さあ　平尾米は今後どうなっていくのでしょうか・・・