きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!
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調理・手芸クラブ

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手作り織り機でコースターを作りました。
先週から取り組んでいますが、始まると、みんな黙々と作業をしていました。
お気に入りの毛糸で織ったコースター。色合いや手触りがとても素敵です。

国語科「報告します、みんなの生活」4年

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自分たちの生活で見直したい事をテーマにして、調べたことを発表する学習を進めています。
アンケート結果をまとめたポスターの作成をしました。
「コラボノート」という、グループで同時に同じ画面を操作できるソフトを使いました。
今日は、そのソフトを制作した会社の方に来てもらい、使い方を教わりました。
初めてでしたが、あっという間に覚えて操作することができました。

「友だちがどんな風に作ってるか見られて良い。」
「作るのに困ってそうな子がいないか見て、助けに行ける!」など、協力して作成することができています。

理科 水溶液をあたためると 5年

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食塩やミョウバンをとかした水溶液を蒸発させてみると、沸騰し始め、湯気が出てきました。
そして、水溶液はなくなり、あとには、白いつぶが残りました。

さて、この白いつぶは何でしょう?

1月30日の給食

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<ごはん 牛乳 豚肉のごまだれ焼き みそ汁 きくなとはくさいのおひたし>

今日は2年生と4年生の交流給食。

「お肉がごはんとよく合っておいしかった。」
「みそ汁の野菜がいっぱいでおいしかった。」
「2年生とおしゃべりして楽しかった。。」
(4年生)

「4年生と食べて楽しかった。」
「4年生は食べるの早かった。わたしは遅かった。」
(2年生) 

ウィンターパーク なわとび

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三年生が教えてくれた「トラベラー」
4人1組になり、友だちと息を合わせてとんでいきます。
みんなも休み時間にとんで楽しんでみてください。
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