水泳学習のある日は、参加について【水泳学習カード】にてお知らせください。

3年生 図工

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「ふしぎな はっぱ」
黄色と青色を混ぜて色作りをし、はっぱのスジで区切られた部分を塗り進めました。混ぜる色の量や水の量によっていろいろな緑ができました。

児童集会

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今日は、初めて縦割り班で集合しました。自分たちで作ったら旗を先頭に並びました。6年生は、1年生を優しく連れていっています。

5年生 理科

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植物の成長の条件を調べます。日光と成長の関係は?肥料と成長の関係は?と調べていきます。そのときに大事なことは何でしょう。

5年生 国語

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同じ文章でも「、」を打つ場所によって、文の意味がずいぶん違います。しっかり音読をする中でその違いを見つけることができました。

2年生 生活科

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ミニトマトの茎がぐんぐん延びてきました。倒れないように枠の支柱を立てました。「わきめを取らないと。」「実がなってないかな。」と楽しそうです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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配布文書

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