借りていた本の返却で図書室へ移動していました。小学生として金塚小学校の図書室に入るのはこれが最後になります。

　国語科の評価テストに取り組んでいました。

　国語科学習の様子です。「おおきなさかなをおい出したときの気もちをかんがえよう。」という学習課題に取り組んでいました。その時の気持ちを想像して、ワークシートにたくさん書き込んでいました。

　算数科学習の様子です。「はこを作ろう」という単元の学習に取り組んでいました。

　算数科学習の様子です。色板を使って「かたちづくり」に取り組んでいました。