明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

学校日記 6年英語 その1

お子様の健康状態はいかがですか?また、ご家族のみなさまはいかがですか?
学校からご連絡させていただいていますが、つながっていない場合はこの内容でお電話しています。

今日の学校日記は、2月26日のC-NET マット先生の英語です。
「桃太郎」のお話を英語で学習しました。
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学校日記 6年英語 その2

英語で表現された「桃太郎」を聞いて聞き取れた英語を発表しました。
ストロング、モンキー、ドッグ、バードなど耳に残った単語を発表するのです。
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学校日記 6年英語 その3

すべてを聞き終わった後、教科書に「桃太郎」のお話の続きを自分で作りました。




13日までとても長い休校ですが、お手伝いや家での仕事、学習も計画的に進めるように指導しています。何かご相談があれば、学校にご連絡ください。(9:00〜17:00)
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1年生生活科 たこあげ その1

お子様の健康状態はいかがでしょうか?

のびのびになっていた学校日記の更新です。
ご覧ください。
2月26日の1年生のたこあげの様子です。
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1年生生活科 たこあげ その2

自分たちでたこに好きな絵を描いています。
「たのしい!たのしい!」の連発でした。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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