来年度から新学習指導要領が施行されます。新しく始まるプログラミング教育に向け、教員研修会を行いました。今回は６年生の理科「電気の利用」の単元で、電気を効率よく使用するための工夫や仕組みを理解する手立てとしてプログラミングを取り入れた授業づくりを検討しました。プログラミングして機器を操作する楽しさを確認したり、児童へ指導する際の課題を見出したりと、有意義な研修となりました。

　2月3日から7日までは、3学期の保健ふり返り週間でした。早寝、早起きや歯みがき、手洗い、ハンカチ、はなかみを持ってくること、学習中の姿勢について、自分はできていたか、正直にふり返り、カードに記入しました。次回も頑張ってください。

　本日配付する手紙をホームページ右側の「配布文書」に掲載しています。
　詳細をご確認ください。

　本日配付する手紙をホームページ右側の「配布文書」に掲載しています。
　詳細をご確認ください。

　今年のテーマは「給食の前に手を洗おう」です。５・６年生の健康委員会と給食委員会の児童・学校医先生・学校長・PTA保健給食委員の保護者の方、一般の保護者の方、関係教職員で開催しました。
　健康委員会は常時活動として、毎月清潔調べとして、ハンカチ・ティッシュを持ってきているかどうか各学級に調査に行っています。なぜ、手洗いが必要なのか、清潔なハンカチが必要なのかをわかりやすく実験し、その結果を発表しました。ハンカチを持っていても、何日も取り換えていないものなら、実はバイ菌だらけだということを知ってみんな驚きました。
　続いて給食委員会が給食の前に手を洗う大切さを紙芝居にしたものを発表しました。途中で、手の洗い方も紹介しました。低学年に楽しく知らせるために工夫して実演も入れました。
　学校医の正木先生に病気の予防にはやはり「手洗い・うがい・マスク」の基本が大事だというお話を聞かせていただきました。
　最後に、出席されたPTAの保健給食委員のお母さんから感想をいただき、充実した学習会になりました。
　健康委員会は児童集会で、全校児童に発表し、給食委員会は低学年の教室訪問をして食事前の手洗いの大切さを広めていきます。