気球をとばそう! その1 〜4年生〜体育館で理科の実験をしました! 『もののあたたまりかた』 という単元の最後の実験です。 あたためられた空気が上にいくという 性質を利用して熱気球をあげます。 はじめに校長先生、教頭先生、前田先生、折口先生 に見本をみせてもらいました! 読売新聞社へ!その3(5年生)残念ながら社内見学中の写真撮影はNGだったので、 また詳しく今日のお話を聞いてあげてください! 読売新聞社へ!その2(5年生)最初に会社案内のDVDを視聴しました。新聞が発行されるまでの流れや、新聞ができるまでにはたくさんの仕事があるのだということを知ることができました。記事を書く人、写真を撮る人、編集する人、印刷する人など、いろんな人が協力して作られているということに子どもたちは驚いていました。 展示スペースでは昔の新聞の作り方を教えてもらったり、実際に使われていた機械や道具を見たりしました。今よりも遥かに大変な作業だったようで、子どもたちからは「こんなんしんどすぎるやろー。」という本音が漏れていました。 その後、実際に社内を見学させていただき、仕事をしている様子や機械が動いている様子を間近で見学することができました。子どもたちが一番興味を示していたのが、カラー印刷の重ね刷りです。カラフルな写真や絵でも4種類の色しか使われておらず、それを重ね刷りしてさまざまな色を表しているということでした。 そして、最後には子どもたちの集合写真が載った号外をお土産でくださり、自分たちが新聞に載っていることに喜んでいました。またお家で一緒に見てください! 読売新聞社へ!その1(5年生)読売新聞社へ行く前に野崎公園でお弁当を食べました。 今日はとてもお天気が良くて気持ち良かったです! 音楽の授業の様子(6年生)音楽科では、卒業式で歌唱する楽譜を1冊の本にしました。カウントダウンも始まりましたが、本格的な練習はもうしばらく先になります。 授業では、参観で演奏するリコーダー曲も練習しました。3年生から習っているリコーダーの集大成ともいえる、難易度の高めの曲(高いシ♭が登場します!)ですが、覚えて吹けている子が増えてきています。 参観まであと3週間!素敵な音色を奏でようね♪ |