本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

スクールワイドPBS マラソン週間(2月4日)

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写真は、本日のマラソン週間(2日目)の様子です。
体力の向上に向けて、以前から冬の行事として取組を続けています。
まだ2日目ですが、子どもたちはしっかりと駆け足に取り組んでいます。
子どもたちの健康の保持増進を目指して、今後も取組を進めていきます。
ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

スクールワイドPBS 朝会(2月3日)

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写真は、今朝の『朝会』の様子です。
子どもたちは、すぐ整列し、話している人に体を向け、
落ち着いて話をきいていました。
望ましい行動が繰り返されています。

本校で取り組みを進めている
『エビデンスベースの学校改革〜スクールワイドPBS」』は、
「学校生活における問題行動の減少」、「社会的な能力の育成・改善」、
「学校内の安全面の向上」、「いじめの減少」、「学力の向上」等の
教育的効果があることが、研究成果として報告されています。

これらの効果を期待し、
よりよい学校づくりに向けて、児童・教職員で話し合い、
児童・教職員のスクールワイドで協力しながら取り組んでいます。
今後も努力を続けていきますので、
ご理解・ご協力を賜りますようお願いいたします。

スクールワイドPBS 『3校PTA卓球大会』(2月2日)

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写真は、本日、本校講堂で開催している
『3校PTA卓球大会』の様子です。
進学中学校区の小中学校のPTAの方々が一堂に会し、
卓球を通じて、保護者同士の輪を広げています。
また、審判として地域の方々もご参加いただいております。

子どもたちの健やかな成長を育む地域づくりも視野に入れながら、
『学校全体で取り組むポジティブな行動支援〜スクールワイドPBS』に
取り組んでいるところですが、『3校PTA卓球大会』で、
地域に住む大人たちの絆が更に高まった感じです。

今後も、よりよい地域づくりにも貢献していきたいと思います。
ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。


スクールワイドPBS 4年「歯みがき指導」(1月31日)

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写真は、4年生の歯みがき指導の様子です。
歯科校医先生と、歯科衛生士の方々を講師としてお迎えし、
健康の保持増進のため、正しい歯のみがき方について
学習を深めました。
子どもたちは、講師先生の話をよく聞いて、しっかりと
取り組んでいました。
講師の先生方は、具体物や掲示物を効果的に活用し、
子どもたちのやる気をうまくひきだしていました。
子どもたちは、それに応え、望ましい行動をとっていました。
本校は、『学校全体で取り組むポジティブな行動支援
〜スクールワイドPBS』に取り組んでいるところですが、
子どもたちの学習意欲を高めていくために、
これからも関係機関と連携をしながら取り組んでいきます。
ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

スクールワイドPBS 『クラブ発表会』(1月30日)

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写真は、本日の『クラブ発表会』の様子です。
クラブ活動は、4〜6学年の児童が、木曜日の6時間目に
行っていますが、本日は、その活動の様子について、
各クラブ活動から、発表がありました。
実演や映像を取り入れながらの楽しい『クラブ発表会』になりました。

子どもたちが生き生きと学校生活を送ることができるように、
『学校全体で取り組むポジティブな行動支援〜スクールワイドPBS』に
取り組んでいるところですが、本日の集会で、
学校全体で児童・教職員が共にめざす、『3つの大切』が
更に高まった感じです。

●『3つの大切』=『3つの喜連西 愛』
〇『学校 愛』〜決まりを守ろう〜
〇『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜
〇『学び 愛』〜進んで学ぼう〜

今後も、教職員一丸となって努力していきます。
ご理解・ご協力をいただきますよう、
よろしくお願いいたします。



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