４月２６日（金）

６年生の社会科の学習は、歴史の学習からはじまります。
縄文時代から弥生時代にうつり、今日は大阪府の堺市にも日本最大のものがある「古墳」について学習をしました。

教科書だけでなく資料集も活用し、古墳がどのように作られたのかを調べて、分かったことをノートに書いていきました。

資料集には学習に生かせるシールもついていて、子どもたちが嬉しそうにしていました。学習時にノートに貼ったり、テスト前の自主学習ノートで活用したりする予定です。

４月２６日、
３.４年生が予定通り、無事に遠足から戻りました。
この後、下校します。

２６日の遠足に備え３・４年生が集まり、一緒に活動する人と「よろしくね」の顔合わせを行いました。
４年生は、班長や時計係と責任重大です。３年生をリードしていけるように頑張ります！

4月25日（木）

明日はいよいよ生活科の学習で、1年生に学校案内をします。
今日は、説明係、案内係に分かれて、それぞれが役割の最後の確かめをしています。

みんな、やる気満々です！

1年生のみなさんお楽しみに！！

昨日の参観日で学習した
直方体と立方体の体積を求める公式を使って
凸凹な立体の体積の求め方を考えました。
4年生の時に学習した面積と同じで
３つの方法で考えることができましたね！