穏やかな火曜日の朝、何人かの代表委員の人が担当の先生の所へ。「あいさつ運動していいですか？」もちろんです！一人、また一人。結局、多くの人であいさつを!!自発的にできることって、素晴らしいと思います!!!
　朝の時間の読み聞かせ、こちらは火曜日朝の風景です。図書ボランティアの方だけでなく、図書委員会の人も読み聞かせ。少し照れながらも、一生懸命取り組んでいました！

　１０月１１日（金）、４年生は社会見学で「阿倍野防災センター」〜あべのタスカル〜に行きました。
　台風１９号が日本列島に近づいている日でしたが、この日は少し強い風が吹く以外は、大きな影響はありませんでした。
　ここでは、地震や火事など様々な災害を仮想体験をして、自分で自分の身を守る方法を学び、実際に起きたときに落ち着いて行動できるようにすることが目標です。
　センターに到着すると、クラスごとに様々なエリアを巡り、防災について学びます。
・シアター：東日本大震災の体験談から「滅災」について
・消火体験
・火災時の煙から逃げる体験
・がれきの街
・震度３と震度５強の揺れの体験
・災害に備える

　助けを求めるために大きな声を出して、何デシベルの音量が出ていたかを調べる体験もありました。子どもたちは体験的な活動を通して、災害時に自分でできることを学びました。
　シアターでの映像では、中学生の子どもが、日頃の防災訓練で学んだことを生かして、実際の災害時に、地域の方々といっしょになって、救助や消火の作業にあたる姿がありました。映像の最後は「助けられる人から助ける人に」というメッセージでしめくくられていました。
　小学生でできることは、限られているかもしれません。しかし、自分で自分の身を守るだけではなく、周りの人に助けを求めるなど、他の人を『助ける』ことにつながる行動ができる。そんなことを学んだ社会見学でした。

　朝からとても晴れた10日（木）、３・４年生は、「ふたかみパーク」へ遠足に行きました。最寄りの駅から公園へと、坂道をどんどんと進みました。ようやく園に入っても、さわやかな空の下、芝生が広がって山の緑へと続いていく、そんな広大な園内でした。
　到着後、荷物を置いて、展望台まで登りました。階段は456段あったのですが、チャレンジした全員が登り切り、大きく広がる景色を堪能しました。

　公園に降りてきてからは、お待ちかねのお弁当タイム。さわやかな自然の中で食べるお弁当の味は、格別でした！広い芝生や緩やかな傾斜を使って、子どもたちは転がったり鬼ごっこをしたり、持参した長縄やフリスビー・ボールなどを使ったりして、思いっきり遊びました！
　帰りの近鉄電車では、古市駅で電車を連結する場面に遭遇しました。みんな興味津々。真剣に見ていました。
　天気に恵まれ、とても充実した遠足でした!!