シューティングゲームのプログラミングに挑戦しました。
キャラクターを選び、的や玉の動きやルールを試行錯誤しながらプログラムしていきます。
それぞれに面白いゲームができあがっています。　

　4，5年は、紙粘土を色づけして作品制作に励んでいます。
　6年は、消しゴム版画に挑戦中。細かい作業に、集中力フル稼働で挑んでいます。

読書週間ができた経緯と、読書週間で使うビンゴカードについて説明しました。

その後は、劇で正しい図書室の使い方を伝えました。

１、あばれない
２、本を元にもどす
３、しずかに
４、寝転がらない
５、パソコンさわらない

五つの約束を守って、たくさん本を読みましょう！

エプロン作りに入り、今日は端を三つ折りにしてアイロンかけをしました。

三つ折りしてからまち針でとめます。
その後、アイロンをかけました。
とても丁寧にかけ、まっすぐ仕上がりました。

４日間の新聞に載っていた雲の流れを見比べ、天気の移り変わりを読み取りました。
だんだんと雲が多くなれば雨になっています。

では、実際、目で見て明日の天気を予想してみましょう。

窓から、校庭から、雲の様子を見て、明日の天気を予想します。

飛行機雲ができているから、、雨？
でも、途切れてるから、、、曇りかな？