遠足に出発しました。
２年生は、長居公園へ
５年生は、万博記念公園へ
行きます。

　両学年とも、遠足に出発します。

　今年度、小中連携の取り組みの一環として、中学校から体育科の先生を派遣していただき、毎週・月曜日に、体育の学習を協働で行います。
　全校朝会で、紹介後、３年生以上の学年の体育の授業に参加していただき、実技や助言をいただきました。３年生では、マット運動で前転や後転の実技、５年生では、リレーでのアドバイスをいただきました。専門の先生からの指導・助言に、子どもたちは真剣な表情でした。
　来週以降も、毎週月曜日に、実施していきます。

　おはようございます。
　本日の２年生・５年生の遠足については、本日の天気予報をふまえたうえで、現在、実施するか延期するか、協議中です。
　２年生・５年生児童は、遠足と火曜日の学習の両方の用意をもって、登校するようにしてください。
　なお、お弁当については、どちらの場合も必ずいりますので、忘れないようにしてください。

令和元年５月１３日（月）
大阪市では、５月の連休明けの月曜日を「いじめについて考える日」として、いじめを許さない学校づくりに取り組んでいます。平成２９年度から始まり、今年は３年目になります。

児童朝会で、次のような話をしました。
岸里小学校の子どもは、人にやさしくできます。
でも、知らないうちに人のいやがることを言ったり、したりしていることがあるかもしれませんね。
そんなときは、まわりの気付いた人がやさしく注意してほしいのです。

今日は、地域の方や保護者の方が、皆さんの登校を見守ってくださる日でした。見守ってくださる方に、「おはようございます」とあいさつができましたか。
あいさつは、人と人とのつながりに欠かせないものです。
朝、おはようと言ってくれる地域があることが、とても幸せなのです。
「気持ちよく大きな声であいさつする」ことは、いじめを許さない学校づくりの第一歩です。

困っている人がいたら声をかけたり、そっと助けます。岸里小学校の子どもならできると思います。

「いじめについて考える日」ご家庭でも、話題にしていただけるとありがたいです。