かわぐちせんせいからの メッセージ
こんにちは
みなさんは おうちで どうやって すごして いますか？ しっかりとべんきょうを していますか？ うんどうを することも とても たいせつですよ。 なにより はやね・はやおき です。 そして てあらい・うがいを しっかりと しましょう。 ことし せんせいは、りかの せんせいと がっこう ぜんたいの おしごとを することに なりました。 りかの せんせいの しごととしては、 いまは りかしつの そうじをしたり じっけんの じゅんびをしたり しています。 ５・６ねんせいの みなさんとは、 りかのがくしゅうを たのしく できれば よいなと おもっています。 １〜４ねんせいの みなさんとは、 すこしずつだけど いっしょに がくしゅうすることを 楽しみにしています。 ★いえに いるあいだ せんせいの すきなほんを よんでみてね。 おすすめの ほんは たくさん あります。 こんかいは、そのいっさつを しょうかい します。 「もりは いきている」 サムイル・マルシャーク さく ★このおはなしに でてくる とっても すきな ことば 「はじめに みちが あるのでは ない。 ひとが あるいた あとが みちに なるのだ。」 さきが みえない このときですが、 みちを つくるのは みなさんです。 みなさんが あるいた あとが みちに なります。 みなさんに あえるひを たのしみに しています。 かわぐち とも 
令和２年度全国学力・学習状況調査についてのお知らせ
小学校６年生・保護者様
令和２年度全国学力・学習状況調査についてのお知らせが教育委員会よりきましたので掲載します。下記の青い部分をクリックすると表示されますのでご覧ください。 令和２年度全国学力・学習状況調査についてのお知らせ ひるいせんせいからの メッセージ
はじめまして、
この ４月から やはたやしょうがっこうに きました。 みなさんに あえることを とても たのしみに むかえた ４月でしたが、 しんがたコロナウイルスの えいきょうで、 なかなか みなさんの かおを みることができません。 はやく みなさんに、はじめましての あいさつを したいです。 そとに でては いけないという ひが つづいていて、 みなさんの ありあまる エネルギーは いきばを うしなって いると おもいます。 わたしも おなじ きもちです。 でも いまは、ひとりひとりが、 じぶんと みんなの ためを おもって たえなければいけない ときです。 そのぶん、がっこうが さいかい したら、 やすみじかんなど おもいっきり、 いっしょに いっぱい あそびましょう！！ みなさんに あえるひが くることを こころから たのしみに しています。 ひるい ゆうと たかはしせんせいからの メッセージこどもたちの きえた うんどうじょうの かたすみで、 さくらの はなは、ことしも まんかいに さきほこり、 うつくしい はなふぶきとなり、みどりの はを つけはじめています。 だれにも みられて いなくても、 さくらの はなは もくもくと じぶんの しごとを しています。 ゆうえんちも キャンプも、えいがも りょこうもいけない、 じかんわりもない とつぜんの ながいやすみです。 いま、わたしたちは、 さくらの ように、だれにも みられて いなくても、 ただしい ことが できているでしょうか。 いま、わたしたちの がんばりが ためされています。 それは、じぶんだけの がんばりでは ありません。 せかいの いのちを すくうための がんばりです。 あたりまえの まいにちの しあわせを とりもどせるように、 そのひを えがおで むかえられるように、 どうぞ、いちにち いちにちを たいせつに すごしてください。 そのための じかんわりは、あなたの こころの なかに ありますよ。 たかはし のりこ かくせんせいからの メッセージ
みなさん、はじめまして。
４がつに、やはたやしょうがっこうに てんきんしてきた ほけんしつの かくせんせいです。 みなさんに あえるのを たのしみに していたのですが、 コロナウイルスかんせんしょうを ひろげないために がっこうは おやすみに はいってしまいました。 ざんねんですが この おやすみは みなさんや みなさんのおうちのひとの けんこうを まもるためには とても たいせつなことです。 がっこうが はじまったら げんきに とうこうしてきてくださいね。 げんきの ひけつは はやね はやおき あさごはん そして てあらいです。 みなさんが くるのを やはたやしょうがっこうも かくせんせいも くびを なが〜くして まっています。 かくちかみ |
 |