平素から本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
　さて、大阪市と吉本興業株式会社との包括連携協定の取り組みの一環として、教育委員会では、ミルクボーイによる歯みがきの大切さを子どもたちにも分かりやすく、楽しく伝える動画「食べたらみがこう」を作成しました。
　つきましては、次のとおり動画を配信しますので、ご家庭のみなさまでご視聴をいただき、歯みがきを実践いただきますようご案内申しあげます。

　⇒動画「食べたらみがこう」の配信について

保護者様
　平素から本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
　さて、児童の更なる感染予防の徹底を図るため、大阪市立の全ての幼稚園・小学校・中学校について、先にお知らせした期間を延長して、令和2年5月10日（日曜日）まで臨時休業を延長することになりました。
　詳しくは、お知らせのプリントを添付しますのでお読みください。

　⇒　令和２年度５月10日までの臨時休業期間の延長について　

クイズです。
学習園で見つけた花「菜の花（アブラナ）」の種は、次のＡ〜Ｄのどれかな？

正解は『Ａ』です。
ちなみに、Ｂは「ひまわり」　Ｃは「ホウセンカ」　Ｄは「マリーゴールド」です。

皆さん。体調はいかがですが？
良い天気なので学習園を散策してみました。小鳥のさえずるほうへ近づいた見ると、『サクランボ』ができていました。（上の写真）葉と葉の陰に実っているのを見つけました。
3年生の学習園では『菜の花』を見つけました。（真ん中の写真）「ちょうちょの幼虫はどこかな」とキャベツの中を探してみましたが、見つけることができませんでした。
6年生の学習園には、『ジャガイモ』の葉が多く茂っていました。（下の写真）柔らかい日差しを浴びてどんどん大きく成長していくでしょう。土の中のジャガイモも楽しみです。

保護者の皆様

　今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
　大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。


　４月27日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

小学５年生　
英語
「Unit 1　Hello，everyone.４」
Pedroの台詞と字幕に相違がありました。

小学６年生　　
算数
「対称な図形　１」
チャレンジ問題２　直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。

　誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
　
これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む）

小学４年生
算数　大きい数
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
外国語活動　Unit 1　Hello,World!
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学５年生
算数　整数と小数のしくみ
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
英語　Unit 1　Hello,friends.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学６年生
算数　分数のかけ算とわり算
第１回　
第２回　
算数　対称な図形
第１回　
第２回　
英語　Unit 1　This is me.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回