５年生のみなさん、今日から５月です。とてもさわやかな季節になってきましたね。体調に変わりはありませんか？
　１回目の課題を点検しましたが、がんばって取り組んでいる人がたくさんいて、うれしくなりました。さすがですね。
　さて、2回目の課題は順調に進んでいるでしょうか？今回は、解答例がなかった、国語のワークシート１、２の解答例を載せています。参考にしてください。でも、これは、あくまでも、先生の解答です。いろいろな考え方や視点があっていいので、自分の解答と比べてみましょう。
　課題を回収したときにみんながどんな考えをもったのか、楽しみです！

国語のワークシート３，４の解答例です。
「だいじょうぶ　だいじょうぶ」の音読は上手になりましたか？
ワークシートで考えた登場人物の気持ちをもとに、音読をしてみましょう。
どんなことに気をつけて音読をすればいいのか、教科書の２５ページの【言葉の力】を参考にして考えてみましょう。

　３年生では、総合的な学習の時間に「九条南会館」について、たくさん学習しましたね。３月より学校が休業となり、残念ながらみんなで作ることができなかった九条南会館の看板が、完成しました！みなさんの思いがたくさん詰まった素敵な看板です。

　４年生でも、学校が再開したら、新しいことをたくさん学習したり、自分たちで話し合って考えたりします。そのためにも、早起き・早寝や手洗い・うがい、日々の課題など、いまできることをお家でがんばりましょう！