昨日から教科書等配付にご協力いただきありがとうございます！今日も足元の悪い中、取りに来ていただいています。
　先生方も子どもたちに会えない担任発表、クラス分けです。こんなまさかの状態で、戸惑いもある中、保護者の方々のお顔を見て少し安心しています。

　そんな中、受付でいると、
「新しい校長先生ですか？『トライ』読んでいます！」
というお声をかけていただきました。大変うれしく思いました。こんな状況だからこそ、つながっている喜びを感じました。厳しく不安な中でも、皆さんのがんばりにふれることを忘れることなく、私ができることを続けていきます。

　さて、今回は教科書も配付したので、予習もできますね。以前にもお伝えしましたが、自学自習のできるチャンスでもあります。次のような学習を進めてみてはいかがでしょうか。

１、国語なら漢字や意味調べてなどは、自分でノートを作り練習することはできます。どんどん進めることは可能です。繰り返しノートに練習することで覚えることができます。
２、算数も教科書にしたがって１ページずつ問題を解いていけばできます。
３、理科や社会科は教科書で調べることができます。それもノートを作って調べていくと良いですね。私は小学生の時、地図帳を調べるのが好きでした。都道府県名や都市名を漢字で書いて練習していました。
４、高学年は家庭科もおもしろいですね。サラダやおみそ汁を作ったり、裁縫をしたりするのも良いアイデアです。
５、図工もアイデア次第で、楽しみながらできますね。ぬりえの本もあるし、工作キッドもあります。

　学習の話ばかりですみません。ただ、こんな時だからこそ、興味あるものを見つけて、趣味を持つことも大事だと考えます。鉢植えの草花を育てて観察もおもしろいです。
　
　そうそう・・・。私の趣味の一つに読書があります。５、６年生ならぜひ一度は読んでもらいたい本を紹介しておきます。
もちろん、兄弟姉妹で、保護者の方々も読んでいただいてかまいません。きっと人生の役に立つ一冊になるはずです！
　あっ、校長先生に手紙を書こうでも良いですね。それも楽しい学習の一つですね。

保護者の皆様ありがとうございます。
教科書等の配布は全学年、理科室で行います。
来校された方は、玄関でインターホンを押して校内に入ってください。
大きめで丈夫な手提げ袋をお持ちください。
どうぞよろしくお願いします。

本日より配付しましたお手紙の中に、学校名の入った茶色の封筒があります。その封筒に提出日４月１６日（木）とありますが、これは誤りです。
『提出日は次回の登校する日』
となります。訂正してお詫びいたします。

本日、１２時から１時まで、門を閉めます。
午後に教科書等を取りに来られる保護者の皆様は、１時以降にお越しください。（午後は１時から３時３０分までです）
よろしくお願いします。

おはようございます。雨天の中の配付日となります。受付場所を移動しました。校内へは正門からの一方通行です。繰り返しになりますが、ご理解ご協力ください。