はるの　生きものの　おしらせが　ありました！
いえの　ちかくの　こうえんで　見つけたそうです。
このむしの　名まえを　しっていますか、、、？

そうです。アゲハチョウですね！
はねの　もようが　きれいですね。

それでは　ここで　クイズです。
アゲハチョウは　つぎの３つの　しょくぶつのうち　どのはっぱに　たまごを　生むことが　多いでしょうか？
(１)キャベツ　(２)ミカン　(３)サクラ
→５のこたえはこちら

大阪市小学校教育研究会視聴覚部より、「NHK for School」やインターネットサイトの動画を活用した学習についての紹介がありました。
家庭学習にご活用ください。

⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）１年生５月
⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）２年生５月
⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）３年生５月
⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）４年生５月
⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）５年生５月
⇒おうちで学ぼう（コンテンツを活用した学習例）６年生５月

５年生の皆さん

今日はとってもいい天気ですね！
学校の木々も青々としています。
少し窓を開けて深呼吸してみると気持ちいいですよ！

さて、本日の課題のNHKforschoolのプレイリストの見方をお知らせします。

確認して課題に取り組みましょう！

画像が見にくい場合はこちら↓
NHKforschoolプレイリストの見方

５月８日（金）
もんだいです。
ここは　どこでしょう。

〇おおきな　ぴあのが　あります。

〇がっきが　たくさん　あります。

〇うたったり　がっきを　えんそう　します。

わかるかな。

→７のこたえは　こちら

５年生の皆さん
社会の学習も進んでいますか。

５月８日の学習です。
日本の川の特色づくり・国土の特色まとめをノートにしていきましょう。

今日は日本の川と湖について調べましょう！
日本一大きな湖は、滋賀県にある琵琶湖…でしたね。
４年生の水の学習のときにちらっと出てきましたね。

日本の主な川や湖　
教科書２０ページにある日本地図をノートに貼りますので、
ここもあけておいてください。
日本の主な湖・川の中で知っているものはありましたか。
大阪では淀川がありますね。

先生のふるさとには利根川という大きな川があります。

そして日本の川の特色です。教科書２０ページ５のグラフを見ましょう。
どんな特色がありますか。

さあこの２つの資料より今日わかったことをまとめましょう。

そして、５月７、８日に学習したことをノートにまとめます。
ここにも日本地図をはって学習のまとめをしていきますのでスペースを空けておいてくださいね。

今日のまとめも自分一人でしづらい場合は、ノートのまとめを参考にしてくださいね。

ノートが見づらい場合はこちら↓
５年　社会ノート（5/8分）