４月３０日（木）、緊急事態宣言が発令中ですが、今日で４月が終わります。計画的に家庭学習に取り組めていますか。

校内の畑やポットにまいた種が発芽しています。
さて、この芽は何でしょう？
写真の上段を１、中段を２、下段を３とします。
１は、〇〇〇〇〇
２は、〇〇〇〇〇
３は、〇〇〇〇

保護者の皆様

今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。

４月20日（月）と４月27日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

小学５年生　
英語
「Unit 1　Hello，everyone.４」
４月27日（月）に公開した学習動画です。
Pedroの台詞と字幕に相違がありました。

小学６年生　　
算数
「対称な図形　１」
４月20日（月）に公開した学習動画です。
チャレンジ問題２　直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
　
これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む）

小学４年生
算数　1億より大きい数を調べよう
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
外国語活動　Unit 1　Hello,World!
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学５年生
算数　整数と小数のしくみをまとめよう
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
英語　Unit 1　Hello,everyone.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学６年生
算数　対称な図形
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　
英語　Unit 1　This is me.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

大阪市教育委員会より、下記の連絡がありましたのでお知らせします。

◆臨時休業期間の延長
令和2年5月7日（木曜日）〜5月10日（日曜日）　4日間
・令和2年4月8日付け通知で、5月6日（水曜日）までとしておりました休業期間を延長します。
※5月7日以降の対応については、国の緊急事態宣言の扱い等を踏まえて判断する必要がありますが、現時点においては、緊急事態宣言の扱い等が5月初旬の大型連休中の決定となる可能性があり、判断が遅くなることで混乱することを避けるため、一旦、5月10日まで休業期間を延長することとします。
※5月11日（月曜日）以降の臨時休業の延長については、「緊急事態宣言」に係る措置を踏まえ、改めて通知する予定です。
　⇒令和2年5月10日までの臨時休業期間の延長について（お知らせ）

新型コロナウイルス感染症予防に係る学校臨時休業期間による学校給食費を還付いたします。還付日は、５月１３日です。還付金額は、還付通知書をお渡しいたしますので確認してください。

４月２８日（火）午前中に、２年生が栽培する「さつまいも」を植え付けるための畑つくりをおこないました。培養土と肥料をまき、耕運機で耕しながら混ぜ合わせます。次に、鍬を使って畝つくり、２年生は３クラスなので、１クラス２畝で計６畝を作りました。テレワーク中のため、２年主任の先生と校長先生、そして地域園芸クラブの方の３人で頑張りました。あとは、学校再開を待って、さつまいもを植え付けます。

【昨日のこたえ】
１．ゴクラクチョウカ
２．コデマリ