５月１４日（木）、昨日に引き続き、さわやかな天気です。
第１回目の登校日３日目、本日は２〜６年生の３組が分散登校です。他のクラスが登校日を終えて、どんな様子だったのか聞いている人もあるようで、とてもスムーズに行動しています。学校に、子どもたちの姿があり元気な声が聞こえるのは、とてもうれしいことです。手洗い、換気、消毒・・・感染防止に努めながら、少しずつ学校生活が再開していきます。
ご家庭での協力よろしくお願いします。特に、毎朝の検温と健康調査票への記入をよろしくお願いします。

今年は夏芝をオーバーシートせずに、枯れた状態の冬芝のまま春を迎えました。
５月になって、少しずつ新芽が出てきて緑色に変化してきています。５月下旬には、美しい芝生広場になると思います。

さて、問題です。
芝生に水やりをするために、自動散水（スプリンクラー）が作動しています。
何時に何分間、作動しているでしょうか？
下記の５つから選びます。正解は？
１．午前８時に２０分間
２．午前７時に３０分間
３．午前６時と午後６時に２０分間
４．午前７時と午後５時に３０分間
５．午前８時と午後６時に２０分間

５月１３日（水）、風薫る５月、さわやかな朝です。
第１回目の登校日、本日は２〜６年生の２組と５年４組が分散して登校します。久しぶりの登校日で、子どもたちは少し緊張気味？それでも「おはようございます」のあいさつはしっかりできています。
手洗いを済ませ、各教室に間隔をあけて着席します。担任の先生からのお話・・・提出物や配布物、限られた時間の中で、てきぱきと行動しています。来週からは、週２回の登校日になります。

新型コロナウイルス感染症の拡大の影響による収入減少世帯へのお知らせがあります。

詳細は⇒令和２年度　就学援助制度について

５月１２日（火）、新学期になって初めての登校日です。２〜６年生１組のＡグループが午前９時に登校。久しぶりに、正門で「おはようございます！」の元気な声が聞こえます。子どもたちは感染防止のために、マスクを着用し、距離をあけて整列しています。
体調確認（検温の確認）を終え、各教室へ移動。手洗いをして着席。担任の先生やクラスメイトとの初対面です。提出物の回収やプリントの配布、自己紹介・・・短時間ですが、おしゃべりすることなく集中して取組んでいます。

◆検温をしてこなかった児童がいました。必ず、毎朝、自宅で体温を測定し、健康調査票へ記入することを徹底してください。