本日の内容は、以下の通りです。

１．今年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査について
　・全国的な調査は中止ですが。各校での体力作りは行います。

今年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査について

２．今日のチャレンジ問題（６と７）
　・今日は「てんびん」の問題です。

チャレンジ問題６「てんびんを使って」その１

チャレンジ問題７（てんびんを使って２）

最後は、学校の花をご覧いただき、心をなごませていただければ…

先週の金曜日に配信した、チャレンジ問題の解答です。

・チャレンジ問題１（大阪の地名）解答編

・チャレンジ問題２（漢字で書く国の名前）解答編

・チャレンジ問題３（小町算やってみよう）解答編

昨日配信した「植物の名前」をチャレンジ問題４．５とします。

まだまだ、チャレンジ問題を配信します。

お子さんと保護者の方で一緒に取り組むもよし
お子さんと保護者の方で、どちらが（先に）できるか
勝負するもよし

楽しく取り組んでみてください。

おはようございます。

○　啓林館の算数教科書に対応した学習動画について

今年度、算数の教科書は啓林館の「わくわく算数」を使用します。

この度、啓林館より、子どもたちが自宅で学習できるよう、
啓林館スマートレクチャーのサイト内にある、
「わくわく算数」の１学期の単元の学習解説動画を、

５月６日まで登録不要で無料で公開しています。

たいへんわかりやすい内容になっていますので、
ぜひ、パソコンやタブレット、スマホからアクセスしてください。
（YouTubeで見ることが可能です）

さあ、すぐお子さんに連絡を！

https://wakuwakumath.net/

添付文書がたくさんありますので、すべて見てください。

１．４月２６・２７日に課題を配ります。
　
　○　今度は、「こんなことをしてみよう」ということも書いています。

　　・課題の配布と回収について

　○　毎年、行っている「社会を明るくする運動」に関連した作品
（書道・ポスター・作文）を、今年も募集します。
家庭での学習として取り組んでみてはいかがでしょうか？

　　・社会を明るくする運動に関する作品募集について

２．４月２０日より、大阪市教育委員会が作成した
　　学習動画が公開されます。そのＵＲＬをお知らせします。

　　・４月２０日の動画配信について

３．スクールカウンセラーの月城さんから、
「ほっこり通信」が届きました。
　疲れた心を、ほっこりさせてくださいます。ぜひ、お読みください。

　　・スクールカウンセラーさんの「ほっこり通信」

４．この週末、親子で考えられる問題を３問、用意いたしました。
　ぜひ、取り組んでみて下さい。答えは、水曜日にアップします。

　　・チャレンジ問題１「大阪市の地名・駅名・学校名」

　　・チャレンジ問題２「漢字で書くと…この国はなんて読むの？」

　　・チャレンジ問題３「やってみよう小町算」　

ということで、皆様、外出を避けてそれぞれのお家で、よい週末を…

午前中に、あと１００名ぐらいとお伝えしましたが、
その時点では、まだ１２０名程度でした。

本日終了時点で、残り、１０９名です。

こうやって、ホームページを更新しているのですが、
見ていただいていない方もあり、さらに、
ミマモルメも受信されていないとなれば、
情報をお伝えする術がありません。

一応、３月２３日の登校日に子どもたちに持ち帰らせた
手紙には、ホームページのことも書いてあるのですが…(泣)

ということで、皆様にお願い
スーパーで、路上で、マンションのエントランスで
よその家の保護者の方に出会われたなら、

「教科書、もらいに行きました？」と声をかけてください。

また、「明日も無理」という方は、すぐに学校に連絡を
ください。

宜しくお願いいたします。

校長