間隔を取りながら静かに並び、測定しました。今週は、4年生以上の子どもたちが身長・体重をはかりました。来週は、3年生までの児童をはかります。
教室に入る前は、手洗いをしたり、消毒したりする習慣が付いています。

他の学年では、新出漢字の書き方や観察の仕方等を学習しました。学年によっては、１８日運動場で縄跳びをして軽く運動しました。

学年の実態に応じて、学習をしました。
１年生は、２回目の登校日ということもあり、ロッカーやお道具箱の使い方等を知りました。

４年生のみなさんは、下の写真や、例などを見ながら観察カードを書きましょう。
上段：　ヒョウタン
中断：　観察カードの例（理科２の右）
下段：　ヘチマ

観察カードのかき方
１．観察カードのピンクのところに
調べた日：５月１８日　調べた時間：１１時
天気：（くもり）　気温：（２５）度　場所：（保健室のうら）を書きましょう。

２．真ん中の四角に、写真を見て、ヒョウタン・ヘチマの絵をかいて、色もぬりましょう。

３．最後に、ブルーのところに、写真をみて気づいたことを書きましょう。

大阪市教育委員会より原則 1 学期の間にするようにとの指示がありましたので、以下の日程で実施します。

５月２１日（木）　４〜６年　Ａグループ
５月２２日（金）　４〜６年　Ｂグループ
５月２５日（月）　２・３年　Ａグループ
５月２６日（火）　２・３年　Ｂグループ
５月２８日（木）　１年　　　Ａグループ
５月２９日（金）　１年　　　Ｂグループ

※　発育測定実施日に欠席した場合は、後日登校した際に個別に測定します。