あかるく やさしく たくましく 〜一人一人のよさを見つめ、可能性を引き出す教育の推進〜

臨時休業措置の終了と6月1日からの学校の再開について

 大阪市教育委員会からの通知を受け、6月から全学年毎日授業となり、給食を開始します。
 なお、6月1日(月)から12日(金)までは、1学級を午前・午後の2つに分けた分散登校とし、午前の児童は給食を食べた後に下校、午後の児童は登校後給食を食べて授業とします。給食はパン、牛乳、副食一品の予定です。
 また、6月15日(月)以降は通常の授業とする予定です。
教育委員会からの通達を受け、登校時刻やグループ分けなどの詳細が決まりましたら学校ホームページや保護者メールでお知らせします。

5月21日(木)【学年目標「手形づくり」】

 5月21日(木)の登校日は、学年目標に貼る「手形づくり」を行いました。
 まず、「色相グラデーション」の練習を生かして、自分の好きな色をつくりました。次に手に絵の具を塗りました。水の量をうまく調整しながら取り組んでいました。最後に手形を押しました。しっかりと力を込めて画用紙に手を押し付け、素敵な手形を作ることができました。
 次回の図工(5月28日(木))では、今日作った手形に六年生としての一年間の目標を表す一字を習字の筆で書き込みます。

 6年生としての思いを詰め込みましょう♪
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1・3・5年生登校日

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今日は1・3・5年生の登校日。
最初は少し緊張していた様子の1年生も、教室に行くと先生のお話を聞いて楽しそうに過ごしていました。
3年生はチョウの成長のVTRを見たり、課題の解説を聞いたりと、しっかり活動できました。
5年生は先生の話を静かに聞き、漢字のプリントには集中して丁寧に取り組む姿が見られました。

次の登校日に、また、元気な姿を見せてくれるのを楽しみにしています。

大阪市学習動画サイトのご案内

 大阪市教育委員会が作成した学習動画のサイトをご案内します。
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2・4・6年生登校日

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登校後、放送で校長先生のお話を聞いた後、子どもたちはそれぞれの学級でしっかり担任の先生の話を聞き、楽しそうに活動する姿が見られました。
2年生は、ミニトマトの苗を植えることができました。
4年生は、学習園でひょうたんやへちま、つるれいしの観察をしました。教室でも、これまでの成長を興味深く観察していました。
6年生は、教室での活動の後、運動場や講堂で元気に体を動かしていました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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