令和6年度就学前健康診断は、令和6年10月23日(水)です。受付時間【1〜30番】⇒受付時間…13:40〜13:55 【31番〜】⇒受付時間…13:55〜14:10                  令和6年度就学前健康診断は、令和6年10月23日(水)です。受付時間【1〜30番】⇒受付時間…13:40〜13:55 【31番〜】⇒受付時間…13:55〜14:10

追加課題 (4月27日)

 先週の金曜日に追加課題のポスティングをさせていただきました。確認していただけましたか。今回の学習は、新学年の内容に沿ったものになっていますが、難しかったでしょうか。教科書を見て、少しずつ取り組んでもらえればと思います。毎日の振り返りも書けるように、用紙がついています。忘れずに書くよう、お子さんにお声がけをお願いします。
 また、4年生以上には、本日より学習動画の配信もされていますので、参考にしてください。

学習動画のお知らせ

4月27日公開分 新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業中の学習動画 URLのお知らせ

保護者の皆様

今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会より、4月27日(月)公開の小学4〜6年生向け学習動画の案内がありました。     
学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。

4月27日(月)公開分

小学4年生 
算数 大きい数
第3回 
第4回 
外国語活動 Unit 1 Hello,World!
第1回 
第3回 
第4回 

小学5年生 
算数 整数と小数のしくみ
第3回 
第4回 
英語 Unit 1 Hello,friends.
第3回 
第4回 

小学6年生 
算数 対称な図形
第1回 
第2回 
英語 Unit 1 This is me.
第3回 
第4回 


5月6日までの追加課題、配付しました(4月24日)

 本日、5月6日までの学習課題を追加で配布しました。前回は、教科書の配付のために保護者のみなさnに来校いただきましたが、今回は、新担任も発表しておりますので、担任が、各家庭にポスティングをさせていただきました。
 夕方には、完全に終了しているので、ご確認ください。
 今回の学習は、新学年の内容に沿ったものになっています。予備学習や予習のつもりで、挑戦してみてください。今回の配付課題は、学校が再開されたら回収させていただきます。早く学校を再開したい気持ちはとてもありますが、皆さんの健康と命が一番大事ですので、安全と安心が確保されるまで、もう少し頑張りましょう。

PTA活動について(4月23日)

 過日お知らせいたしましたように令和2年度のPTA役員を選出いたしました。案内文書をトップページのサイドの配付文書でお知らせいたしております。ご覧ください。
 このような社会状況下、学校とPTAの皆さんと連携、協力しながら児童の教育活動の保障と充実に向けて尽力してまいります。
 よろしくお願い致します。

学習動画のお知らせ(4月22日)

4月20日(月)公開分 学習動画の誤りについて

保護者の皆様

今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。


4月20日(月)に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。
学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

小学4年生 
外国語活動 
「Unit 1 Hello,World! 1」
「Unit 1 Hello,World! 2」
内容の一部に誤解を招く恐れのある表現が含まれていました。

小学5年生 
算数 
「整数と小数のしくみ 2」
学習のまとめ場面で、体重の単位に誤りがありました。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
 
4月20日(月)公開分(4月22日(水)修正分を含む)

小学4年生 
算数 大きい数


外国語活動 Unit 1 Hello,World!

※「Unit 1 Hello,World! 1」の修正動画は、4月27日(月)に公開します。なお、4月22日(水)〜4月26日(日)は、視聴できない期間となります。

小学5年生 
算数 整数と小数のしくみ


英語 Unit 1 Hello,friends.



小学6年生 
算数 分数のかけ算とわり算


英語 Unit 1 This is me.




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