今回は超分散で登校してもらいました。

　担任の先生と１on１で会ってお話する登校日です。

　短時間での立ち話ですが、先生との親密度が増したのではないかと思います。

　全校集会があったらこんな話をしようかな？と考えたので読んでください。

　皆さんは「ありがとう」の反対語は何だと思いますか？

　答えは後ほどに。

　ところで、「最も素晴らしいと思う日本語は何ですか？」と聞かれていつも１位になるのは、この「ありがとう」だそうです。
　確かに「ありがとう」と言われて悪い気はしません。「ありがとう」は、相手の心を気持ちよくさせるだけでなく、「ありがとう」と言った人も幸福にする不思議な言葉です。
　「ありがとう」と書いた紙を水の入ったペットボトルに貼り、一晩おいて飲んでみると、何もしていないペットボトルの水より「ありがとう」と書いた紙の貼ったペットボトルの水の方が美味しく感じられると言います。
　花を二つ用意して一つの花には「ありがとう」と言い続け、もう一つの花には何も言わないと、「ありがとう」とぴわれた羽野の方が長持ちするそうです。
　科学的ではありませんが、「ありがとう」という言葉の大切さを教えてくれるものと思います。

　さて、答え合わせです「ありがとう」の反対語は「当たり前」です。
　今まで「当たり前」にできていたことが自粛や休業でできなくなりました。だからこそそんな「当たり前」が実は非常に「有り難い」ものであることがわかります。

　１７日の大阪府の新規感染者は０でした。
　登校日が設定できるようになり、「２５日から授業をやりましょう」という報道もありました。
　不要不急の外出自粛に多くの人が協力してくれたからコロナも収束に向かいつつあるのだと思います。改めて実感しました、「協力は強力」であるとともに「当たり前」の日々が実はとても「ありがたかった」ことを。

生徒・保護者の皆様へ

スクールカウンセラーからメッセージです。

みなさん、いかがお過ごしですか？
新型コロナウイルス感染症の広がりにより、学校に登校できない日々が続いています。
今までとは違う毎日にとまどったり、困ったりしていませんか？
心の専門家といわれる スクールカウンセラーから、メッセージをお伝えします。
お役に立てばうれしいです！
今の生活は、私たちにいろいろなストレスを与えます。
そのストレスは、主に、からだ、 こころ 、行動の三つに影響を与えます。

詳しくは添付の資料をご覧ください。
スクールカウンセラーからのメッセージについて

生徒の皆様へ

　５月18日（月）と19日（火）の登校日の日に図書館を開館し、本の貸出を行います。返却も可能です。希望者は教室での活動終了後に図書館へお願いします。

提出物の回収・課題等の配布・健康確認等個別対応の登校日です。

登校日　　１年生　　　　　　　５月１８日（月）　超分散登校（通用門から）
　　　　　新２年生・旧１年生　５月１９日（火）　超分散登校（通用門から）
　　　　　新３年生・旧２年生　５月１８日（月）　超分散登校（正門から）

活動時間　出席番号　１〜　６　　１０時００分〜１０時１５分
　　　　　出席番号　７〜１１　　１０時１５分〜１０時３０分
　　　　　出席番号１２〜１６　　１０時３０分〜１０時４５分
　　　　　出席番号１７〜２１　　１０時４５分〜１１時００分
　　　　　出席番号２２〜２６　　１１時００分〜１１時１５分
　　　　　出席番号２７〜最後　　１１時１５分〜１１時３０分
　　　　※活動時間の少し前に来てください

活動場所　新１年生＝４階の１年の各教室
　　　　　新２年生＝４階の旧１年の各教室
　　　　　新３年生＝２階の旧２年の各教室

持ち物　　井高野バッグ
　　 　　　ｍｙハンカチ・ハンドタオル
　　　 　　提出物
　　　　　筆記用具

服装　　　標準服・名札装着
その他　　咳エチケットで登校しましょう。
　　　　　登校前に検温をお願いします。
　　　　　体調不良の場合は家で体を休めましょう。　

追加　　　感染症の拡大予防の点から、髪の毛の長い生徒は髪をくくりましょう。