令和6年度 児童会目標は「学び合う!支え合う!笑い合う!安心・安全な学校」に決まりました。

児童のみなさんへ

児童のみなさん

 こんにちは。校長先生です。
 新型コロナウィルス緊急事態宣言は、本日専門家会議で大阪、京都、兵庫の3府県が解除される見通しとなりました。昨日、今日と地下鉄や街の中の人は多くなったように思います。開いているお店も増えてきて、いよいよ世の中が動き出すように感じています。学校は、今すぐに元通りの進め方とはいかないようですが、少しずつ元に戻ってくることを願っています。
 今日は、1年生と5年生のみなさんが登校してくれました。1年生は、お家や寮ですごくがんばって学習しています。「ひらがな」学習ノートを見せてもらいましたが、ていねいでしっかりとしたひらがなを書けていました。担任の先生から、「1年生の子が、学習用の動画を見て宿題をしているのです。」というお話を聞いて感動しました。同時に、すごい力を持った子たちだなと思いました。現在は、パソコンやタブレット、スマートフォンを使って学習することが、1年生の小さな子からできるんだと思いました。以前お話をした、未来の学校をすでに実践しているのだと思います。タブレットやパソコンが、鉛筆やノートと同じように学習するための道具となることは間違いないようです。
 今、先生方はみなさんとオンラインで通信ができるように準備をして、研修もしています。準備が整い次第、みなさんにお知らせします。最近テレビで、出演者のタレントさんたちがオンライン(リモート)出演しています。これも、新型コロナウィルス感染予防のための方法です。テレビ局に行かずに、自宅から参加しています。学校でも、お家や寮にいるときにも先生とお話ができたり、授業を受けられたりするようになるでしょう。楽しみに待っていてください。

 さて前回の答えです。
少しひねって考えてみましたか。
ひねるのは「+」と「6」です。これを「×」と「9」にしてみましょう。すると、
4×3−9=3  みごとに答えの3になりました。

では、今日のクイズです。
□に入る数字は何でしょう。
5−4=1
6−4=0
7−4=1
8−6=□         ヒント 1から12

1年生のみなさんへ

画像1 画像1
 げつようびは、あさがおのたねまきをします。がっこうでつかえるじかんがとてもすくないので、うえきばちにつちをいれるところまでやりました。げつようび、ぺっとぼとるをもってくるのをわすれないようにしてくださいね。げつようびをたのしみにしておいてくださいね。あめでもぬれないところでします!  そんせんせいより

1年生の学習

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 1年生がひらがなの学習をしていました。初めのうちは、「へ」「し」「く」などの一筆で書けるひらがなを学びます。お家や寮での学習がしっかりできていて、とてもていねいなひらがなを書けていました。

5年生の学習

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 5年生は、社会科「私たちの国土」で、山地や山脈、平野、盆地などの学習をしています。教科書、プリント、デジタル教材を見て、学びます。中国山地と四国山地は覚えやすいらしいです。

外で体を動かしましょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
 5年生が運動場で長なわとびをしていました。密にならないように少人数で行っています。最高10回連続を目指して久しぶりにみんなで跳びました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
学校行事
6/1 (朝会)
6/2 発育測定(1・2年)