手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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ヘチマの種の観察カードを書いたよ
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ヘチマの種の観察カードを書いたよ
今日は、ヘチマの種の観察をしました。実物を見ながら、細かなところまで観察することができました。
ひまわり学級掲示シリーズ
前回は、ひまわり教室の学習コーナーをご紹介しました!今回は、学習時の姿勢についての掲示物をご紹介します。写真のように、「立つ時の姿勢」と「座って学習する時の姿勢」を教室内に掲示しています。学校が再開して、これから教室で学習する時間が多くなります。教室で学習する際は、写真のような姿勢で学習して欲しいなと思います。
ホウセンカの成長
ホウセンカの芽がでました。
次はどんな成長かな?
楽しみです。
国語
28日の国語科の学習で「イースター島にはなぜ森林がないのか」をしました。
筆者の論の進め方について自分の考えをまとめたり、筆者が伝えたかったことは何なのかを考えたりしました。
生活
学習園には、たくさんの生き物がいます。春の生き物探しはできなかったから、夏はみんなで生き物探しできるといいね。
学校には担任の先生だけでなく、理科に詳しい先生もいるので、ぜひ声をかけてみてね。良いことが聞けるかも・・・。
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