３年生になって新しく始まる学習に理科と社会があります。
　この日は３年生になって、初めて理科の授業を行いました。
　　
　最初の授業ということもあり、理科の学習の進め方を確認したり、春の生き物の画像を見たり、簡単な実験を行ったりしました。
　子どもたちは興味津々で、集中して授業に取り組んでいました。

　これから自然の観察をしたり、実験をしたりしながら、子どもたちが理科に親しみを持てるように学習を行っていきます。

　休み時間ごとに子どもたちは元気に運動場で遊んでいます。　
　
　今まで自粛続きで、思い切り遊ぶことができなかった分、これからいっぱい遊んでほしいと思います。遊んでいる子どもたちの元気で楽しそうな声を聞くと、わたしたちも嬉しくなります。

　遊ぶことは大切です。ただ時間を守ることも指導しています。時計を見て、行動する習慣が身につくようにしていきたいと思います。

　そして、外で遊んだ後は必ず手洗い・うがいをしますので、学校でもハンカチを忘れないように声掛けをしています。ご家庭でもお声掛けをよろしくお願いします。

　休み時間のたびに手洗いをしています。
　声をかけなくても自分から進んで手を洗いに行くので、いい習慣になってきているようです。
　
　小さなことですが、自分の、そして友だちのことを守るために大切なことだと思います。そして、みんなで取り組んでこそ意味があるのだと思います。
　今後も手洗いの指導を徹底していきます。

　手洗いの後は必ずハンカチで手を拭きます。ハンカチを忘れず、持ってくるようにご家庭での声掛けをよろしくお願いします。

　国語の「春の子ども」の音読の風景です。
　背筋を伸ばし、教科書を立てて、みんなで声をそろえて音読をしました。元気な声で音読できないことが少し残念ですが、一人一人しっかりと音読できていました。

　音読の宿題も、姿勢を正して、しっかりと練習して、音読名人になっていってほしいと思います。

二年生は、生活科でミニトマトの苗を植えました。

これから学校に来たら、忘れずに水やりをしましょう！
おいしいミニトマト、できるといいね♪