標準服リサイクルにご協力ください。

3年

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国語科は、「すいせんのラッパ」の感想を交流しました。算数は、「表とグラフ」のところの宿題の答え合わせと棒グラフの表し方について確認しました。

2年

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国語科「かぜのゆうびんやさん」の学習で、お話の登場人物が、誰からどんな手紙(はがき)をもらったのか見つけて読んでいきました。

1年

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算数は、どちらが多いかおはじきを置きながら数を調べていきました。国語は、「し」のつくことばをいろいろ集めてから書き方を練習しました。生活科では学習園など運動場の一部を見て回りました。

学校医からのメッセージ

児童が、新型コロナウイルス感染症の正確な知識を持ち、行動してもらえるよう、児童向けの解説資料が作成されました。下記に掲載していますので、確認よろしくお願いします。

学校医からのメッセージ

今日の給食

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 今日から給食が始まりました。内容はおさつパン、牛乳、スープと通常よりおかずは少なめでしたが、久しぶりに食べる給食に「おいしかったよ!」と言いに来てくれる子もいました。安全においしい給食が食べられるように、給食時間中も子どもたちはきちんとルールを守っていましたよ。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/5 分散登校(A,B) 視力検査2年
6/8 分散登校(B,A) 視力検査4年
6/9 分散登校(B,A) 聴力検査5年
6/10 分散登校(B,A) 聴力検査3年
6/11 分散登校(B,A) 聴力検査2年 田植え5年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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しょくせいかつだより

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