6月4日 ６−２国語 その３
ある日、一人の旅人が通りかかった。もう死ぬ直前だった。体中がひからびていた。
旅人はこしにつるしていた剣をぬいた。気力をふりしぼってサボテンに切りつけた。ざっくりと割れた傷口からおどろくほどの水が流れた。旅人はサボテンの水を飲んだ。そして、再び旅を続けた。 あのときの風がまたふいてきた。 「ばかだな。君は何もしないのに、切られてしまったじゃないか。」 サボテンはあえぎながら答えた。・・・・ サボテンの犠牲的な精神、アンパンマンを思い出す子もいたのではないでしょうか。 
６月４日 ３年社会科 その１
３年生が、わたしたちのまちを調べるために、屋上から眺めました。
東にはあべのハルカス、北西には京セラドーム、大阪市消防局が見えました。 
６月４日 ３年社会科 その２
「通天閣は？」という声がたくさんあがっていましたが、残念ながら、通天閣はほかのビルの陰に隠れて見えませんでした。
「スーパー玉出や！」「ライフや！」という声もたくさんありました。 
５年 米作り 準備
５年生は毎年米作りをしています。
少し水田の水がもれてきました。 ５年生の担任の先生と管理作業員さんが、２日がかりで、田んぼの土を全部出して、新しいブルーシートで水のもれない水田を作りました。 田植えは、６月２０日ごろだそうです。 
6月4日 6-1 国語
谷川俊太郎さんの「生きる」という詩の学習です。
生きているということ いま生きているということ それはのどがかわくということ 木もれ陽がまぶしいということ ふっと或るメロディを思い出すということ くしゃみすること あなたと手をつなぐこと 生きているということ いま生きているということ それはミニスカート それはプラネタリウム それはヨハン・シュトラウス それはピカソ それはアルプス すべての美しいものに出会うということ そして かくされた悪を注意深くこばむこと 生きているということ いま生きているということ 泣けるということ 笑えるということ 怒れるということ 自由ということ 生きているということ いま生きているということ いま遠くで犬が吠えるということ いま地球が廻っているということ いまどこかで産声があがるということ いまどこかで兵士が傷つくということ いまぶらんこがゆれているということ いまいまが過ぎてゆくこと 生きているということ いま生きているということ 鳥ははばたくということ 海はとどろくということ かたつむりははうということ 人は愛するということ あなたの手のぬくみ いのちということ タブレットでそれぞれの子どもたちの「生きること」を集めて、当てはめてみんなで読みました。素敵な詩になっていました。 
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