明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

6月10日 2−1 生活科

 2−1の生活科で育てているミニトマトを観察しました。
 ある子が小さな小さなミニトマトができているのを教えてくれました。
 少し大きくなっているミニトマトもできていて、「赤くなったら食べられます。」とうれしそうに話す子もいました。すくすく育っています。
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6月9日 1−1体育 その1

1−1の体育です。
間隔を広く開けて並びながら、「前へならえ」「なおれ」「きをつけ」「たいいくすわり」などを学習しました。

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6月9日 1−1体育 その2

広い運動場を走ったり、遊具で遊んだりして、少しずつ体を慣らしていきました。
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6月9日 5−1 自主学習ノート

5−1の教室には、「自学 いいね! 友だちのノートを参考に」という掲示があります。
復習や予習をする自主学習が、高学年ではとても大切です。
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6月9日 5−2 算数

5−2の算数です。
「平行四辺形」の作図について学習しています。
 分度器、三角定規、コンパスを使って、作図します。
 正確に使うことがとても大切になります。自主学習で、作図の練習を繰り返してマスターすることがおすすめです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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