5年生 3年生 登校日2分割に分かれて登校します。 今週は、2回登校日があります
おはようございます。
今週は2回登校日を設定しています。 先週と同じように、2分割で実施します。 1年生も、2分割で行います。 各学年の登校日、登校時刻を確認して、登校させてください。 入学オリエンテーション 担任講話校長講話の後、担任紹介をしました。 その後、担任から保護者へ話をしました。 教頭から、次の5点についてお伝えしました。 学校HPや保護者メールについて 登校日の送迎について 家庭における通信環境調査について 学校への電話応対の時間について 保健関係書類について その後、担任から子ども達に話をしました 先生の名前、新聞紙を使って、みんなで過ごす大切な話などをしました。 子ども達は、新聞がいろいろと変化するのを見ながら 楽しく話を聞いていました。 入学オリエンテーション 校長講話たくさんお話をしたかったのですが、時間を長くとることはできません。 そこで、とても大切な話を 1つすることにしました。 1(いち)の「い」 「いのちをまもりましょう!」という話です。 道路を飛び出すと怪我をします。 知らない人についていくことは、とてもこわいことです。 自分の命を守るために、注意をすることはたくさんあります。 その中から、 まず今いちばんしてほしいことの一つ「手洗い」の話をしました。 子ども達は、静かに、一生けん命に私の話を聞いていました。 学校が始まったら、いろいろなお話をしていこうと思っています。 1年生 入学オリエンテーション16日(土)は、1年生の登校日でした。 「入学オリエンテーション」を実施しました。 1年生の教室に、全員が一度に入ることができないので、 1年生の教室と、2年生の教室の2つを使いました。 前半と、後半で、子ども達を入れ替えて、 自分の机の位置、ロッカーの場所などの確認ができるようにしました。 入学オリエンテーションが始まるまでは それぞれの教室で子ども達は待っていましたが、 少しい緊張しているのか、じっと黙って座っていてとても静かでした。 新しいランドセルを背負っての登校は初めてです。 緊張感とともに、学校に登校できた喜びや嬉しさが、 子ども達の表情から感じられました。 1日も早い学校生活の日常が戻ってくることを願っています。 |
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