2年生のみなさんへ

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学しゅうえんに、あたらしいなえをうえました。なんのなえか、わかるかな?

21日(木)は、2かい目のとうこう日です。きょうしつのいり口で、「けんこうかんさつひょう」を先生に見せます。だいしにきちんとはって、すぐ出せるようにして、もってきましょう!

しゅくだいは、すすんでいますか?こたえ合わせもわすれずにきちんとしましょう。
また、ほけんだよりのレンジャーさがしはできたかな?1まい目のうらや、2まい目にも書くところがあります。ぜんぶしあげてもってきましょう。

では、木よう日にみなさんが元気にとう校するのをまっています!ミニトマトもうえるので、おたのしみに!

4年生のみなさん元気にしていますか?

先週ははじめての登校日、みなさんに会うことができて先生たちはとてもうれしかったです。
今週の登校日も楽しみにしています。
課題?は順調ですか?29日に出せるように計画的に進めましょう。

前回の宇宙人の人口の問題の答えは

ピッコロ星人・・・ニ兆七百億八千五百万人
スピッカ星人・・・九百五十億八千六百万人
ヒゲマン星人・・・三億五千六百四十二万八千人
トロロン星人・・・九十八兆七千六百億人
ナメル星人 ・・・五十三兆六千四十億七千万人
クリクリ星人・・・四兆六千八百五十七億二千万人
ロボコン星人・・・百一兆二千百億七千万人
アルデ星人 ・・・百兆九千五百億人

数が大きくなると読みにくいので4けたずつに区切ると読みやすくなりますね。授業が再開したら一緒に勉強しましょうね。


さて、今日の問題です!
?大阪府と隣り合っている府県の名前を言いましょう。
?1000億を10集めた数はいくつでしょう?


答えは次回お知らせします。
早寝早起きを、心がけて毎日元気にすごしてくださいね。

1ねんせいのみなさんへ

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みなさん げんきに していますか
がくしゅうは できて いますか
おうちの ひとの はなしを よくきいて いますか

つぎに がっこうへ とうこうするのは 21にち もくようびです

かわぞいにあるもん(にしもん)から とうこうしましょう

そのひは がっこうへ いくまえに おねつを はかりましょう

きょうしつのまえで せんせいが
 
「おねつは ありましたか? なかったですか?」

ときくので こたえられるように しておいてね

また けんこうかんさつひょうにかいてもらって もってきてね



まっているよ(^_-)-☆
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大阪市立図書館 【読書手帳】の配布について

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大阪市立図書館とサッカーJリーグクラブ「セレッソ大阪」と協働で実施している「読書推進プロジェクト」の一環として、作成された読書手帳を配布いたします。児童の皆さんに、今週の登校日に配ります。

「わくわく読書チャレンジユニフォームシール」も付いてます。この機会にいろいろなジャンルの本を読み、読書の旅をして、心の栄養をつけてほしいと思います。

なお、読書手帳には、5月15日(金)から大阪市立図書館等で得点引き換えを行うとなっていますが、新型コロナウイルス感染症拡大防止等の影響により、引き換え開始期間を6月以降になるそうです。具体的な日程は決まり次第、大阪市立図書館のホームページに掲載予定なので、そちらをご確認ください。

令和2年顔合わせ委員会中止のお知らせ

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平素はPTA活動にご理解・ご協力をいただき誠にありがとうございます。
5月19日(火)に予定していました顔合わせ委員会ですが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、中止となりました。
尚、各委員会にお渡ししている委員会名簿については改めてご連絡させていただきます。

PTA役員一同
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学校行事
6/16 視力検査1年
6/17 聴力検査5年
6/18 聴力検査3年
対面式
6/22 委員会活動
聴力検査2年

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全国学力・学習状況調査

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