ひらがなの学習をしています。

　書けるひらがなが増えてきました。

　子ども達は、書き始めの部屋を意識して、
　どの部屋を通って書くのかを考えながら
　丁寧に書いていました。

　書き終わったら、先生に手を挙げて知らせます。
　「上手にかけているね」
　と、褒められて、先生から花丸をつけてもらいました。

　花丸を見て、どの子ども達もとても嬉しそうに笑顔を見せていました。


　

　
　「体のつくり」


　　「体のつくり」を学習するときにタブレットを使います。

　　どのように使うのかを学習しています。
　　

「自然に親しもう」

　　はじめに、アゲハチョウの幼虫からさなぎになるところを
　　映像で見ました。

　　つぎに、虫メガネの使い方を学習しました。
　　
　　そして、実際のアゲハチョウのさなぎを虫眼鏡で観察しました。


　

すましじる
おさつパン
ぎゅうにゅう

★みなさんは　かまぼこが　なにから
　つくられているか　しっていますか。
　かまぼこは　さかなをすりつぶした身（み）から　できています。
　さかなの　タンパク質が　からみあって
　あの　ぷりぷりとした食感（しょっかん）がうまれます。
　きになったひとは　ぜひ　しらべてみてくださいね。

　６月１２日（金）

　　　今日は「恋人の日」です。

　　　ブラジルでは、縁結びの神とされている
　　　アントニオの命日の前日である６月１２日を「恋人の日」として、
　　　恋人同士でフォトフレームを贈り合う習慣があります。

　　　日本でも、その習慣の普及をねらって、
　　　１９８８（昭和６３）年に、全国額縁組合連合会が制定しました。