６月に入って、だんだんと
蒸し暑くなってきました。

今日の給食についたぶどうゼリーが
見た目も涼しくて美味しかったです。

３年生の国語では、敬語について
学んでいました。問題に取り組み
ながら、確認していきます。

１年生の国語では、「朝のリレー」
を読んでいます。イメージしやすい
ように、先生は地球儀を持って
説明しています。

かぜ症状がある場合について
問い合わせをいただきましたので
ご説明いたします。

３７．５度前後以上の発熱等かぜ症状
があった場合は、ご家庭で休養を
お願いいたします。

その際、ご家庭での休養期間は
薬を飲まない状態で症状が無くなった
のち２日間をお願いいたします。

なお、休養期間中については
出席停止とさせていただきます。

感染症拡大予防の観点から、ご理解
ご協力をよろしくお願いいたします。

３年生の数学でもそうですが
先生方は工夫をこらした授業を
実施しています。

わかりやすい授業はもちろん
特に、新型コロナウイルスに
よる感染症拡大を防止するため
机の前にビニールを張ったり
フェイスシールドを用いたり
しています。

３年生の数学の授業では
入試問題などでもよく出てくる
計算問題に取り組んでいます。

また、じっくりと説明ができる
ように、先生は問題が書いてある
パネルを貼って、時間の節約を
しています。

解けそうなのに解けない。
ちょっと勘違いして間違えた。
計算問題は落とすと大変なので
ミスを減らしていきましょう。

分散登校での給食は、図書室などの
特別教室も使用して、クラスの半分
で実施しています。

ちなみに今日の給食は
黒糖コッペパンと牛乳でした。
通常の給食が恋しいです…。