一斉登校が始まり１週間が過ぎました。
今日はあいにくの雨で登校中の子どもたちの顔が傘で見えにくかったですが、元気に登校していました。
どの学年も学校生活のリズムをつかめてきたようです。
まだ他学年との交流の機会などはほとんどありませんが、学級や学年の中で休業中できなかった学習や活動など、できる範囲で少しずつ再開していきます。
来週からもよろしくお願いします。

今日の給食の献立は、さごしの塩焼き・みそ汁・牛ひじきそぼろ・ごはん・牛乳です。２年生は食欲旺盛で量が多くても完食する人が多いようです。担任からは、食器にご飯粒などを残さないよう指導がありました。

　こども青少年局から保護者の皆さまへ、６月15日（月）からいきいき活動を再開するにあたっての大切なお願いです。内容は、配布文書でご確認ください。
▶配布文書はこちら　新型コロナウイルス感染症対策をふまえたいきいき活動実施にむけてのお願い（こども青少年局より）　

教科書の問題を見て、体温の変化を折れ線グラフに表しています。
子どもたちは、１目盛りがどれだけかに気を付けて、グラフを書いています。
健康観察表を見て自分の体温を折れ線グラフに表してみてもいいですね。

５年生では、専科の教員が家庭科の授業をしています。
３年生の学級では、学年付きの教員が、担任と役割分担しながら国語科の授業を行っていました。
複数の教員が授業に関わることで、子どもたちは新鮮な気持ちで専門的な学習に取り組めるとともに、さまざまな角度から子どもたちの様子を見つめることができます。
また、私たち教員にとっても、他の教員の授業に関わることで、指導方法の参考とすることができます。