児童のみなさんへ

辰巳先生より
今日はみなさんと会えてうれしかったです。
みなさんからも「友だちとひさしぶりに会えて楽しかった」という言葉がとても多く、あたたかい気持ちになりました。
全員がそろうのはまだ先だけれど、「いい学級になりそう」そんな予感マンマンでした。
課題の量が少し多いけれどがんばってね。

太田先生より
今日は、みなさんに会えてとてもうれしかったです。
４年生になった感じがしたのではないでしょうか。

これからみなさんと一緒にお勉強や、お話するのが楽しみです。
不安はいっぱいあると思いますが、できるだけ楽しく過ごしましょう！


保護者のみなさまへ
今までの課題の内容は復習でしたが、今回から「４年生で学習する内容」を課題として出しています。
できるだけプリントで伝わるよう工夫はしたつもりですが、その分、情報を詰め込んだので児童だけでするのが難しい部分があるかもしれません。
（例えばQRコードから動画を見て学習する場面や、理科・社会の文量の多さなど）
困ったり、煮詰まっていたりしていたら、お手数ですが、サポートや声掛けをよろしくお願いします。
１９日（火）の登校日では、進捗を聞いたり、難しいところはサポートしようと考えているので、課題を持ってきてください。

19日（火）の持ち物
課題（提出するわけではありません）
筆記用具
連絡帳
上の３つを手提げ袋にいれて来てください。

元気に登校してきた３年生、学校で過ごしたのは２時間だけでしたが、たくさんの配布物を確認したり英語の挨拶に挑戦したりと頑張りました。
はじめは久しぶりの学校で、新しい担任や去年と違う教室に緊張していましたが、最後帰る前の担任への質問のときには、リラックスして色んな質問がでました。
なにを聞いたのか、お子さんに聞いてみてくださいね。

５月１４日（木）
今日はたくさん手紙を配りました。手紙を片づけて、連絡帳を書いたり、少し課題に取り組んだりしました。


★本日、家庭学習用のプリントを持って帰っています。
　規則正しく生活できるよう、学習の予定(時間割)をのせています。ご家庭での学習の際にご活用ください。
　動画や音源再生など、お子さまの学習のサポートをお願いしているものもございます。よろしくお願いいたします。

★音読カードの日付がずれておりました。
　正しくは、学習の予定の日付と同じように、今日からの日付で取り組んでください。重ねてお願いいたします。

　今年度初めての登校日をようやく迎えることができました。ほぼ２か月半ぶりの登校ということもあり、子どもたちはやや緊張した表情で登校してきました。実は、先生たちの中にも緊張していた先生がいました。
各クラス１５人程度の少人数でしたが、久しぶりに友だちと会って、にっこり微笑む姿にほっとさせられました。
　教室では、課題の説明を受けたり、新しい担任の先生のお話を聞いたりして過ごしました。
　次回の登校日は、１９日（火）です。マスク着用と上ぐつ（本日、忘れた人）を忘れないようにお願いします。また、朝の体温測定もよろしくお願いします。
感染症予防には十分気をつけながら、進めていきたいと思います。

かみのしょうがっこう の じどうの みなさん

げんきに すごしていますか？

こんしゅうの １４日（１ねんせいは、１９にちからです）は とうこうびです。

きょうしつへ いくときには、かんばんをみて、まちがいのないように しよう。

また、きょうしつへ いくまえには、じぶんの たいおんを おもいだします。

いえで、たいおんをはかることを、わすれないように しよう。

また、がっこうへくるときには、マスクを かならず つけてくるようにしよう。