図画工作科では、似顔絵づくりが終了し、次の作品にとりかかりました。

今日は、不思議なたまご作りをしました。

３種類の画用紙をいろいろな大きさに千切って、のりでペタペタとはっていきます。
手で切るので、みんないろいろな柄のたまごになっていました。

どんなたまごに仕上がるのか、とても楽しみです♪♪

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・すき焼き煮
・焼きかぼちゃの甘みつかけ
・もやしとピーマンのごまいため
・牛乳
でした。

　今日は、久しぶりに「米飯給食」でした。子どもたちも久しぶりに「ごはん」やぁ！と言っていました。
　かぼちゃは緑黄色野菜の１つで、主に体の調子を整える働きの緑のグループの食べ物です。カロテンや炭水化物、ビタミンⅭ、ビタミンＥ、食物繊維、カリウムなどが多く含まれています。
　カロテンやビタミンⅭには皮膚や粘膜を健康に保つ働きや免疫を高める働きがあり、食物繊維には便秘を防ぐ働きがあります。
　今日の給食は、「焼きかぼちゃの甘みつかけ」の献立が登場しました。

写真のインコが校庭に飛んできました。

どこからか逃げてきたのかと思われます。

お心当たりのある方は、生江小学校までお電話ください。

０６−６９２８−３５６１

学校は再開しましたが、音楽の学習はいろいろな制限があり、これまでのような学習ができません。
特に3年生から始まったリコーダー。
みんなの音色が聞きたいのですが、指遣いだけの練習になっています。
早く伴奏に合わせて吹きたいなぁ！と思っていることでしょう。わたしも聞きたいです！！

今日は音階の学習をしました。
3年生からは楽譜が少しでも読めるように、取り組んでいきますよー！
楽譜の中でドンと目立っているあの記号、そう、ト音記号を書く練習もしました！！
みんなとても上手でびっくり。
音階もしっかりかくことができました。

次の学習では今日学んだ音階をオルガンで演奏します。
リズムよく演奏できるかな？？
今からとても楽しみです。

今日の体育科では、走り幅跳びにチャレンジしました。

一回目の練習では、何もアドバイスせずに、走り幅跳びを行いました。
踏み切りする直前に減速している子どもたちが多くいました。
減速せずに、踏み切りをするには、自分がどの場所からスタートすればいいのかを知る必要があります。
まずは、その練習に取り組みました。子どもたちは、横に置いているメジャーの目盛りを見ながら、自分のベストなスタート位置を見つけるためにたくさん跳んでいました。
練習を重ねるうちに、多くの子どもたちが、加速したまま踏み切りできていました。
３メートルを目指して頑張ろう！！