6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

1年 国語

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ひらがなの清音に「、、」や「。」がつくとどう変わるか考えました。「ひりひり」と「ぴりぴり」「びりびり」は、違うということは言葉でうまく説明できなくても、何となくわかっています。文字を書くときは気をつけて書くことが大切だということを学習しました。

2年 国語

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「家でこんなことをしているよ」の作文を書きました。友達によくわかるように考えて書きました。

2年 算数

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長さの学習です。定規を使って決まった長さの線を書いていきました。

4年 図工

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「100万年前の種」からどんなものが育っていくのか想像しながら描きました。
子どもたちの頭の中に、イメージがどんどん広がっていて、黙々と描いています。

2年 国語 図書の時間

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2年生になって初の図書室です。今年度から木曜日、図書室でアドバイスなどをしてくださるI先生と初対面です。図書室のルールを確認した後、本棚には、どんな番号がついているか、グループでその番号のところにはどんな本があるのかなどを見ていきました。

返却した本は元に戻さず、一旦別の棚に入れるようにしています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/26 徴収金口座振替日
6/29 いじめについて考える日
6/30 学級写真撮影
7/1 4年生き物探し

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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