5年 理科植物の発芽に必要な養分はどこにあるのか?という課題を解決するために、種を切ってヨウ素液を垂らし、養分(デンプン)の有無を確認しました。 ヨウ素液を垂らした後、色が変化していくのを興味深く観察している姿が印象的でした。 1年 体育中運動場を使って、2列、そして4列の並び方を練習していました。 その後は、体操をして身体を動かました。 「もっと大きく〜!」という先生の声に合わせて、元気に体操していました。 3年 体育50mを走り、その記録を計測していました。 走っている児童以外の周りの友達からは、「がんばれ〜!」などの応援する声がたくさんかけられていました。 6月16日(火)の献立きゅうりのピクルス 1/2黒糖パン ぎゅうにゅう 2年 生活科育てているミニトマトの観察をしました。 観察カードには絵だけではなくて、できている実の数や大きさ、どんなにおいがしたかなど気づいたことをいろいろと書いていました。 あ 緑の実が赤くなるのが待ち遠しいですね。 |
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