今日は、版画をしました！
スチレンボードをヘラやフォーク、ドライバーなどを使ってお花を彫りました！
彫刻刀を使っての版画は、４年生から学習します！

ちなみに版画の歴史は、古く１４５５年にグーテンベルグによる活版による印刷技術の発明が発端になってるようです。

今日は、外国語の授業でした！
自分が好きなことや自分ができるスポーツについて、話しました！
「I like〜」
「I can〜」
の使い方を習いました。

６月１１日
「五目汁、コッペパン、りんごジャム、牛乳」

おはようございます。
「こんなところにアゲハチョウのさなぎ！見守ってね。」

ちなみに…
チョウが卵から成長になるまでどれくらい生き残ったのか調べた人がいます。ナミアゲハがどれほど生き残っているかを、渡辺さんという人が６年間調べて平均したものです。

卵から無事成虫の蝶になるのはたったの０．６％なんです！！１０００匹中６匹！

このアゲハチョウも無事に羽ばたいてくれるといいですね！！

今日は、数字の書き方を勉強しました。
数字は、小学校入学前から目にすることはあったようですが、正しい書き方は知らない児童が多かったです。
高学年になると、自分の書いた字が上手でなく筆算の計算ミスをしたり、６と０がわからなくなってしまったりする児童は、多くいます。正しい数字の書き方が身につけられるようにご家庭でも注意して宿題を見てあげてください。