昨日は２組で、今日は１組で、育てているミニトマトを撮影して観察ノートをかいています。今日のような雨の日でも学習が進められる点、撮影して記録し続けられる点等タブレットが効果的に使われています。

今日は、鑑賞学習の進め方を学んでいます。鑑賞ノートを使って「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」をこれから鑑賞するところです。

漢字テストを行っていました。全員が集中して取り組んでいました。

本日は学級写真撮影でした。広い場所で換気をしながら、マスクはぎりぎりまで着用、撮影のときだけマスクを外して、またすぐ着けるといった対策の中で行いました。

説明文の読み取りを行っています。序論、本論、結論に分け、小見出しをつけて筆者が述べているものは何かをつかんでいきます。