植物に吸い上げられた水が

　どこに消えるのかを

　仮説検証します


　６年生がグループで考えを

　まとめ、広げる協働的学習

　説明文読解

　資料を読み

　ポイントを整理し

　読みを深めていきます


　６年生が

　適切な距離を保って

　意見を交流しています

　完全再開から２週目

　１年生は見る見るうちに

　進歩します


　集団下校も

　てきぱきと安全に進めています

　挨拶もばっちりです

　わかめ

　くきわかめ

　こんぶ

　赤とさかのり

　の４種類です


　１年生が給食当番を始めています

　１カ月学んだことを十分に

　活かしていました

　もうりっぱな１年生です

　聞く姿勢も

　挨拶も

　ばっちりです