3年生は、去年の足が速くなるダンスに取り組んでいたこともあり、低学年向けの足が速くなるダンスの動きも、すぐに身についてきているようでした。

　音楽のリズムに合わせて動けるようになってきました。

　新しい動きが紹介されるたびに少しの戸惑いや躊躇もありますが、どんどん積極的に動こうとしています。

　インストラクターの先生の声や動きで、子どもたちのダンスの動きがどんどんよくなっていきました。

　運動ができるソーシャルディスタンスを確保して講堂で行いました。
　低学年用の足が速くなるダンスは、今年開発されたばかりのものです。
　ダンスの動きの中に速く走るための動きやバランス、補強的な運動、筋力を高める動きなどの要素が含まれています。