きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

5年 自主学習 寒い土地のくらし

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5年生のみなさん

自主学習進んでますか?

これまでの学習でまとめた寒い土地のくらしを自主学習ノートにまとめましょう。

●自主学習のポイント●

〇何を学習するのか 題名をつける
〇見開き2ページにまとめる
〇マス目を意識して まとめる
〇絵や図、グラフなどがあると見やすくなるので使う
〇色をつけると見やすくなるので色塗りする

1年間で自主学習ノートが宝物になるように丁寧にノートを作っていきましょう!

写真は先生の作った自主学習ノートです。
見にくい場合はこちら↓
自主学習ノート

5年 国語 漢字の成り立ちクイズ2

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5年生のみなさん

緊急事態宣言がついに解除されましたね!
ソーシャルディスタンスに気を付けながらにはなりますが、
徐々に生活を元に戻していけたらいいですよね。

今回は、コラボノートに募集していた漢字の成り立ちクイズ 第二弾です。

答えは先生も知らないので、作成した人はこっそり教えてくださいね。
次に答えを載せますね。

さぁ、全部で6問!
なかなかの難問もあります!

一日でまた成長しました(4年生)

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ヒョウタンもツルレイシも、本葉がはっきり見えます。

夕方、飛び立ちました!!(3年生)

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午前中に羽化したモンシロチョウ。

何時間もかけて、ゆっくり羽を乾かして、少しずつ羽を動かして、準備万端整ったのでしょう。
元気に飛んで行きました。

お昼前に羽化しました!!(3年生)

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モンシロチョウ
今朝はまださなぎだったけど、お昼前に羽化しました。
さなぎの形の皮が隣に残っています。
まだまだ羽がしっとりした感じで、柔らかい羽です。
じっと飛び立つ準備をしています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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