今回は６年の総合的な学習の取り組みを紹介します。


災害時、緊急避難所に指定されている北鶴橋小学校。
でも、いざ避難所になった時に、

避難してきた外国人の方たちは困らないだろうか・・・

この疑問に対し、
「言葉が通じなくて困る！」
「トイレの場所がわからない！」
「韓国や中国の人たちだけじゃなく、他の国の人もいる！」
「案内図を作り直したい！」

など、前向きな意見が！！！


５年の３学期からグループに分かれてピクトグラムの
制作をスタートして、ようやく先日完成しました^^

学校や地域のために知恵を絞った６年生！
素晴らしい活動になったね🎵

今日は５年生の国語の様子をお届け！

「知りたいことを聞き出そう」の学習で
自分たちが興味を持っていたり、疑問に思っている事を
インタビューしているところです！


先生に聞いたり、おうちの人に聞いたり…


聞いた内容をワークシートにまとめて…


発表原稿作って…


次回はいよいよ発表かな？

皆さんは学校内に「柚子の木」があるのを知っていますか？

その葉っぱの上で見つけた小さな命

１枚目は小さい小さい「卵」
２枚目は生まれたての「幼虫」
３枚目は成長してきた「幼虫」

さて、何の幼虫でしょう？？？


今３年生が教室前で成長を観察しています！！
「成虫」になる日が楽しみだね🎵

雲ひとつない青空！！
今日は６年生の体育の様子をお届けします！

６年生は今、アルティメットをしています。
アルティメットとは、フライングディスクを奪い合ってゴールを競うスポーツです。

小学校では柔らかい素材のものを使用しているので
ボールが苦手な児童でも積極的にゲームに参加しています^^

風の抵抗もあるので正確にパスをつなぐことは難しいですが
チームで協力してゴールが決まった時には喜びも爆発！！！

やればやるほど上達が見られ、ゲームがだんだん白熱してきました！！


昨日のプチクイズの正解…

３枚目の花は…「ヘチマ」の花でした^^

わかったかな？？

麦わらの〜帽子のき〜みが〜🎵

・・・
失礼しました(笑)


今日は３年生の理科の時間にお邪魔しました！
３年生が熱心に観察していたのは中庭に咲いたマリーゴールド☆

花の色や形、大きさや高さまで
虫メガネやものさしを使いながら
細かく観察していましたよ^^


もちろん、中庭がいつもきれいに保たれてるのは
スーパーヒーローのおかげ！！
今日も新しいネットを作ってくれてました！

何の植物が育つのか…こうご期待！


今日の３枚目の写真はプチクイズ！
さて、何の花でしょう…？？