１年生は、算数科で５までの数を学習しています。たんぽぽやケーキの絵を見て数を数えて、その数字を書きます。「５こです。」の答えに対して、周りの児童は同じ意見であるのをグーのハンドサインで表していました。

３年生では、１つの漢字には、もっている意味がいくつかあることを学習しました。辞書を活用しながら、同じ「長」の漢字でも「身長」と「委員長」では意味が違うことなどを調べていました。

６年生では、Ｘにあてはまる数の求め方について話し合いを進めていました。「数直線で考える」「図で表してから考える」など、考えを発表し合いました。聞いている子は、発表を聞いて誰の意見が自分の考えと近いのか考えていました。

ノートにも考えがしっかりまとめられています。

５年生は、家庭科で玉止め・玉結びの練習をしました。裁縫セットをそろえて、５年生になって始める教科「家庭科」に挑戦です。普段から裁縫をしているのか早くからできて友だちに教えている子もいれば、なかなかできずにイライラ気味の子もいました。これから、裁縫の基礎を学んで、素敵な作品を仕上げてほしいです。