写真は６年生の体育の授業の様子です。
　このゲームはティーベースボールと言ってティーの上に置いたボールを打つことで、苦手な子どもも楽しんで運動することができます。また、柔らかいボールを使うことで、ボールが飛んで来たら怖いという恐怖心を軽減することもできます。
　今はまだ友達と距離をとって運動するとこが望ましいと言われていますので、このゲームはぴったりです。
　

　今日、２年生が生活科の学習の一環として、中庭の人工池でザリガニ釣りをしました。
　中には２匹同時に釣り上げた子もいて、大きな歓声があがっていました。
　都会の中でもささやかですが自然にふれることができ、子どもたちにとって充実した一日になったようでした。

　中庭の蓮池で２年生がザリガニ釣りに挑戦しています。
　釣り具は子どもたちのお手製です。はじめに割りばしに糸をくくりつけます。次に糸の先に洗濯ばさみを結び付け、えさを付けたら完成です。子どもたちは「ここにザリガニがいるよ」と教えたり、「大きなザリガニが釣れた」と歓喜があがったりと、いきいきと生き物とふれあうことができました。

　写真は４年生が理科の授業の様子です。電流のはたらきについてグループで実験しながら学習しています。
　いつもは話し合いや教え合いがしやすいように、机をぴったりとつけてグループ学習を進めますが、今は密を避けるため、話をする時間を短くする、机を少し離すなどの工夫をしています。